Методическая разработка по развитию речи (младшая группа) по теме: Перспективное планирование по ознакомлению с художественной литературой . К. Чуковский «Ежики смеются»Рассказ Л. Толстой «Спала кошка на крыше»Стих. А. Фет «Ласточки пропали»Р.
Сорока- белобока»Рассказ Е. Чарушин «Что за зверь?»Для заучивания Стих. Е. Благинина «Дождик»Р. Водичка, водичка»Стих. Е. Благинина «Улетают, улетели»Для чтения. Эскимосская сказка «Как лисичка бычка обидела»Сказка в стихах С. Маршак «Сказка об умном мышонке»Рассказ: Е.
Чарушин «Томкины сны»«Хрестоматия 2- 4 года», с. Хрестоматия 2- 4 года», с. Н. А. Карпухина, с. Сборник», с. 1. 7Н.
А. Карпухина, с. 9«Читаем детям», с. Сборник», с. 6. Н. А. Карпухина, с. 3. Хрестоматия 2- 4 года», с. Хрестоматия 2- 4 года», с. Сборник», с. 6«Солнышко в окошке», с.
Хрестоматия 2- 4 года», с.
Программная разработка образовательных . Развитие речи детей раннего возраста на занятиях и в повседневной жизни. М.,Мозаика-Синтез, 2000; Карпухина Н.А. Конспекты занятий в первой. Литература: Карпухина Н. Развитие речи и знакомство с художественной.
Кочетова «Физическое воспитание и развитие детей раннего возраста» Н.А. Карпухина «Конспекты занятий по развитию речи в средней группе». Гербова В.В., Максаков А.И. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Карпухина Н.А - Дидактический материал ясельная группа. Перспективное планирование на год.
Описание к книге: 'Карпухина Компл. В пособии представлены перспективный план итоговых занятий по знакомству дошкольников с художественной литературой и развитию речи для работы с детьми во II.